Nos projets
24 mars, 2008 par Philippe
Un premier projet concret
Nous travaillons présentement sur un premier projet pour l’automne 2008. Il s’agit de regrouper des parents d’enfants de 3 à 5 ans qui voudront expérimenter une approche pédagogique structurée à l’Éveil au Monde de l’Écrit développée spécifiquement pour leurs tout-petits. Elle s’appuie sur de solides principes pédagogiques et andragogiques adaptés pour le jeunes parents qui peuvent avoir connu eux-même des difficultés d’apprentissage et des expériences difficiles à l’école. Des parents qui veulent voir leurs tout-petits vivre une meilleure expérience quand ils entreront à l’école à leur tour.
Déjà, HIPPY-Montréal en coopération avec le Centre d’alphabétisation au Collège Dawson, nous assure le soutien de notre projet du point de vue encadrement andragogique et logistique. Ces spécialistes de l’accompagnement à domicile, mettent à notre disposition les 35 ans d’expérience de HIPPY, une méthodologie et un programme de soutien au développement de la compétence des parents comme premier éducateur de leurs enfants.
Après trois ans d’expérience probante dans le quartier NDG/Côte-des-Neiges, HIPPY-Montréal est maintenant prêt à soutenir une deuxième 
expérience dans la grande région montréalaise. Il s’agira, pour ce programme qui a fait ses preuves ailleurs dans le monde*, d’une deuxième expérience dans un environnement francophone puisque le matériel pédagogique requis à été traduit et adapté pour la clientèle francophone ici même au Québec. Et nous avons le privilège de pouvoir en profiter, maintenant sur la Rive-Sud.
Les premiers contacts ont déjà été établis avec les organismes publiques sociaux-educatifs et des organismes communautaires qui sont déjà en relation avec les familles qui pourraient profiter de ce nouveau programme d’éducation populaire. Nous poursuivons la conversation auprès d’autres intervenants de notre milieu pour former un regroupement d’organismes communautaires et d’éducation populaire, intéressés à coopérer à la mise en place d’un premier projet concret sur la Rive-Sud.
* HIPPY a débuté il y a 35 ans en Israël puis s’est répandu par la suite aux États-Unies, au Canada, en Australie, en Nouvelle-Zélande, au El Salvador et en Allemagne.
Pourrais-je participer à cet atelier avec un enfant handicapé intellectuellement, qui a un langage d’enfant de 3 à 5 ans même s’il est plus âgé chronologiquement?
Question intéressante à laquelle j’aurai une réponse dans une semaine car je rencontre les gens de HIPPY-Canada lors de leur Conférence Annuelle. Je ne manquerai pas de leur transmettre votre question, René.
Je sais qu’il y a des enfants dans les groupes de participants actuels qui ont des difficultés d’apprentissage reliées à des handicaps intellectuels courants. Mais je ne sais pas si le programme est adapté à des enfants plus âgés ou s’il peut y être adapté. Je vous reviendrai là-dessus, sans faute.
Nos collègues de Hippy-Canada ont été très émus et intéressés par votre question, Renée.
Ce qu’ils nous disent, c’est que leur programme s’adresse aux parents d’enfant dont l’âge chronologique et mental se situe entre 3 et 5 ans, plus ou moins bien sûr. En conséquence, un enfant qui fonctionne mentalement dans cet intervalle pourrait certainement en bénéficier.